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Mostrando entradas de febrero, 2020

Preguntas de repaso origen de la vida y evolución

       Describe la hipótesis de Oparin y explica por qué se piensa que esta hipótesis no es válida para explicar el origen de la vida.     Explica el experimento de Francesco Redi y qué quiso demostrar con ello.     Explica en qué consistía el experimento de Louis Pasteur.    ¿Cuál fue, según la hipótesis actual, el origen del oxígeno atmosférico?  . -    Explica qué es un órgano homólogo.     Explica qué es un órgano análogo.       La presencia de órganos homólogos: a)        Indica que los organismos pertenecen a la misma especie b)       Indica que viven en un medio semejante c)        Indica que los organismos tienen un antepasado común d)       Indica que los órganos tienen la misma función         En América del Sur es posible encontrar llamas, alpacas, guanacos y vicuñas y en África y parte de Asia hay dromedarios y camellos. Todos estos animales pertenecen al grupo de los camélidos. ¿De qué prueba evolutiva se trata?       La mariposa Biston betularia vive so

Origen de la vida y evolución

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Aquí tenéis algunos videos, trabajos realizados en clase y preguntas para ayudaros a estudiar y repasar los contenidos

Evidence for evolution | Biology | Khan Academy

Evidence for evolution | Biology | Khan Academy

El sistema nervioso/ The nervous system

Algunos vídeos vistos en clase: Why is it so hard to cure ALS? - Fernando Vieira ¿Cómo responde nuestro cerebro cuando hay dolor? TED / Efecto de la música en el cerebro = Efecto Esperanza Azteca ZE - Los beneficios de un cerebro bilingüe

¿Qué ocurre durante un infarto?/What happens during a heart attack?

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FOLLETO INFORMATIVO SOBRE CHARLES DARWIN/4ºESO

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FOLLETO INFORMATIVO SOBRE DARWIN (POR MARINA GASCA) Darwin, el científico y su obra Charles Darwin nace el 12 de febrero de 1809 en el seno de una familia de médicos inglesa por lo que se ve obligado a iniciar la carrera de medicina que no llegará nunca a terminar. También cursa la de teología sin llegar a dedicarse a ello. Sin embargo se trataba de un hombre profundamente religioso. En 1831, a los 22 años de edad se le propone embarcarse a bordo del Beagle como naturalista, en un viaje alrededor del mundo, para estudiar plantas, animales, fósiles, rocas, accidentes geográficos, etc. El viaje durará cinco años y es a partir de este momento que Darwin empieza a encontrar sentido a su vida. En 1859 publica   “El Origen de las Especies”, en 1868   “La variación de los animales y la plantas bajo la acción de la domesticación”, en 1871 “El Origen del hombre”   y “ La Descendencia humana y la Selección sexual”; en 1872 “ La expresión de las Emociones en e

Working with minerals/Trabajando con minerales

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¡AQUÍ ESTÁN VUESTROS BEBÉS!

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Espero que con este ejercicio hayáis reforzado vuestros conocimientos de herencia genética y que os hayáis divertido al hacerlo. ¡Buen trabajo!

¿Qué es el coronavirus de Wuhan?

http://www.rtve.es/noticias/20200206/se-sabe-del-nuevo-coronavirus-china/1996067.shtml ¿Cuáles son las personas más vulnerables?

THE EXCRETORY SYSTEM/EL APARATO EXCRETOR

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APARATO EXCRETOR MÁS SOBRE EL EXCRETOR Excretion is the elimination of waste substances produced by the activity of the body’s cells, and of some substances of which there is an excess. There are several organs and systems related to excretion( the liver, the lungs, the sweat glands), but the most important is the excretory system. Observe carefully the below pictures and color in red the vessels with oxygenated blood, and in blue those whith non-oxygenated blood

The circulatory and the lymphatic system/aparato circulatorio y linfático

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RESUMEN CIRCULATORIO EN 4 MINUTOS Más sobre el circulatorio y linfático ENLACE A PROYECTO BIOSFERA Some videos we have been watching during our lessons THE CIRCULATORY SYSTEM THE LYMPHATIC SYSTEM 4:00  /  4:36 El funcionamiento del sistema circulatorio